私は小学校時代にどうしても忘れられない嫌な思い出があります。
それは小4の時、クラス全員で合唱、先生が首を傾げられ、泉谷さんだけ外れて（立たされて）皆で歌ってください
やっぱりこれで良くなったわ！私はその時から人前で歌う事はなくなりました。
育てるではなく外すの考え方、その様な教育だったのですね！
今は素晴らしい音楽を聴き感性UPを楽しんでいます。
教育の本来の目的は、「自らの人生を切り拓く力」を育むことにあると思います。
何か問題が起こったとき、何かを決定するとき、先生がすぐに介入するのではなく
「なぜそう思ったのか」 「なぜそのようにしたいのか」「どのようにすれば」
一人ひとりの考え方を聞き、みんなが納得できる、子どもたち同士が話し合い解決をしていく。
そのようにあればいいな、と思いペンを取りました。
暗記から思考の教育へ
何事も一つの答えだけを求めていくという教育が展開されており、
一つの答えが正解で、自分の頭でしっかりと考えることができない。
後輩の貴方達には、学校ではしっかり知識を教わり、
自分の理想を語れる人、思考の人、問題解決できる人、になってほしい、社会で大きく育っていってほしい、
その様に願っています。
「実際のビジネスでは、つねに答えのない問題ばかりに直面します。
本当にこれでいいのかと苦しむこともあります。
私はひかない命、常に挑戦の命、淡々と自分の理想を持って、人生を切り開いて行ったと自負しています。
私の泉工時代クラス担当は松沢先生、尊敬する先生です。
私の卒業後学校長に、更に文化勲章を頂いておられます。
昨年お家に訪問させていただきました。
ブログを読んで頂いて素晴らしいとお褒めの言葉を頂きました。
落ちこぼれでもあった私を60年近くたった今でも覚えていて下さいました。
感謝の心でいっぱいです。
※生意気なことを言ってしまいましたが、教員免許（中学・高校）を持っている、と言う事でお許し下さい。
近くの公園の蓮の花 朝一番元気よく咲いています
